DOTAČNÍ PROGRAM JIHOČESKÉHO KRAJE
Jihočeský kraj vypsal dotační program „Podpora rodin s dětmi od 3 let do dovršení 19 let zaměřená na školní a mimoškolní aktivity dětí a mládeže“. Děti musí mít trvalý pobyt v Jihočeském kraji k 1. 8. 2022. Podpora bude poskytnuta na kompenzaci úhrad k zachování účasti na školních a mimoškolních aktivitách dětí a mládeže (sportovních, zájmových, aj.), na školní stravování, ubytování na internátech či ambulantní a terénní sociální služby.
Podporovány budou děti žijící ve společné domácnosti, v níž je pobírána dávka "Přídavek na dítě" (alespoň v některém měsíci roku 2022) nebo pobírána dávka "Příspěvek na bydlení" (v prvním nebo druhém čtvrtletí roku 2022) nebo čistý měsíční příjem připadající na člena domácnosti je ve výši maximálně 13 000 Kč.
Žádosti o podporu (finanční příspěvek) podávají rodiče nebo zákonní zástupci prostřednictvím organizace, která provozuje podporované aktivity.
Podrobné informace najdete na webových stránkách https://myvtomjihocechynenechame.cz/ .
Práce na školní zahradě
Pracovní činnosti se snažíme trávit na čerstvém vzduchu - na školní zahradě.
Na záhonech, které jsme si na jaře připravili, pěstujeme bylinky a základní druhy zeleniny. Učíme se, jak správně o zahrádku pečovat- zaléváme, odplevelujeme a připravujeme kompost.
Návštěva Domu umění
V pátek 17.6.2022 jsme navštívili s žáky Zss Dům umění na náměstí Přemysla Otakara v Č.Budějovcích.
V Galerii současného umění a architektury jsme shlédli výstavu německé umělkyně Christiane Löhr.
Jednalo se o sochy z přírodních materiálů (semena, květy, rostliny, trávy, plody ,..) , například chrám vzniklý vrstvením semen břečťanu, kopule ze stébel trávy, polštářky z chmýří. Dalšími oblíbenými materiály Löhr jsou také koňské žíně, síťky na vlasy, nebo například jehly. Tyto materiály využívá k tvorbě soch stejně, jako materiály přírodní. Součástí autorčina díla je rovněž kresba olejovými pastely a grafitovou tužkou.
Její dílo nám poskytlo přímý kontakt s přírodou. Žáci si mohli v doprovodném programu vyzkoušet kresbu tuží, pastelem, pokusit se vytvořit si vlastní sochu z přírodnin, z koňských žíní i jehel. Práce to nebyla jednoduchá, ale moc se nám to líbilo .
Turnaj v ringu
Ve středu 15.6. proběhl na naší škole turnaj v netradiční hře ringo.
Ringo je dynamická hra, která má rychlý spád, mezi našimi žáky je velice oblíbená. Při hře se přes síť přehazují speciální gumové ringo-kroužky. Důležitá je také ohebnost a rychlá reakce😊
Výlet PrŠ
Dne 19. 5. 2022 navštívily třídy praktické školy dvouleté Český Krumlov. Prošli jsme přes nádvoří zámku, zastavili jsme se u příkopu s medvědy a dorazili do cíle naší cesty – do Klášterů Český Krumlov, kde pro nás byl připraven program O řemeslech s výtvarnými činnostmi. Den se nám moc líbil a domů jsme si přivezli vlastnoručně vyrobenou káču.
ZOO Hluboká nad Vltavou
Ve středu 25. 5. 2022 jsme vyrazili s žáky I. a II. stupně na školní akci Za zvířaty, poznáním a zábavou. Během prohlídky zoologické zahrady děti nadšeně pozorovaly surikaty, klokany, vydry, dravce, plazi a vodní ptáky. Velké pozornosti se těšily šelmy jako tygr ussurijský, vlk obecný nebo medvěd plavý. Největším zážitkem pro všechny byly zakrslé kozy, ke kterým mohly děti jít přímo do výběhu a krmit je. Celé dopoledne jsme strávili velmi příjemně a z návštěvy si odnesli mnoho zajímavých zážitků a informací.
Výlet Buškův Hamr
U příležitosti oslavy Mezinárodního dne dětí jsme zorganizovali pro žáky ZŠ speciální a žáky I.stupně ve čtvrtek 26. května školní výlet na Buškův Hamr. Ráno jsme se dopravili autobusem do Trhových Svinů a odtud jsme se vydali turistickou trasou k poutnímu kostelu Nejsvětější Trojice. Po krátké zastávce jsme pokračovali lesní cestou až do Buškova Hamru.
Tento školní rok byla doprava a vstupné díky sponzorskému daru mimořádně zdarma. Výlet všichni bezvadně zvládli, počasí i nálada byla slunečná.
Všichni jsme Vlasta
Žáci 2. stupně navštívili 26.4. českobudějovický Dům umění, kde se zúčastnili programu VŠICHNI JSME VLASTA. Setkání s Vlastou, háčkovaným modelem útrob lidského těla, poskytlo žákům možnost sestavit si z jednotlivých částí model lidského těla. Netradičním způsobem si tak zopakovali učivo přírodopisu.
